定海区教育局启动校长素质提高工程

文章来源:浙江教育网 作者:浙江教育 发布时间:2005年09月08日 人气指数:

    教育的可持续发展需要政府的关心与支持,也需要教师的敬业与奉献,定海教育近年来取得的长足进步,离不开广大教师的共同努力,更离不开一支高素质的校长队伍。建设一支教育思想端正、业务精湛、锐意进取的高素质的校长队伍,是当前定海教教育发展与改革的需要。为此,舟山市定海区教育局审时度势,启动校长素质提高工程。
    一、实施校长挂职锻炼工程
    在前几年城乡结对、农村校长到城区上挂学习的基础上,根据省委省政府的“八八战略”,统筹区域经济协调发展,实现资源共享、优势互补和共同发展的重要战略决策,定海教育利用山海协作的平台,积极促进区域间的合作与交流,04学年选拔3名校长到宁波镇海进行为期半年的挂职锻炼,学习先进的学校教育管理经验,05学年,教育局已与上海的黄埔区、卢湾区达成挂职意向,准备指派3名校长到3所学校学习。今后几年,教育局将陆续选派中小学校长到市外及省外学习取经,以点带面,推动整个定海教育向前发展。
    二、完善校长论坛机制
    继续完善校长论坛机制,围绕人民群众关心的热点、难点、疑点问题展开讨论,提高论坛的针对性与实效性。定期举办以教育均衡化、教师队伍建设、教育现代化等为主题的校长论坛,发挥校长的智慧,形成共识,正视困难,迎难而上,逐步缩小或消除城乡之间、区域之间、各类教育之间的差距,全面推进定海教育均衡、持续发展,办好人民满意的教育。
    三、建立校长读书会制度
    要求校长在处理学校日常事务的同时,能静下心来学习教育教学理论专著,撰写、交流学习心得体会,提高教育理论水平,努力向学者型校长转变。每学年初的校长工作会议,局党委提前推荐适合校长的理论书籍供校长阅读,然后,每一位校长从学校实际和管理角度进行读书心得交流,教育局把体会文章汇编成文,打印成册,搭建校长队伍共同交流,共同提高的平台。
    四、拓宽校长培训渠道
    采用请进来,走出去的办法,拓宽校长的培训渠道。启动以骨干校长、明星校长培训为重点的新一轮校长培训,合理利用舟山的现有资源,邀请部分管理先进,经验丰富,办学有特色的校长进行经验传授,组织校长到外地学校参观考察。通过培训,把用人制度与后备干部“三培养”活动结合起来,充实相当数量的年轻干部到校长队伍。05学年,经过选拔,4名青年后备干部进入校长领导岗位,不断给校长队伍注入新的生机与活力。(舟山市定海区教育局)

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